Gợi ý làm đề số 5 HSG văn lớp 12 - Giải quyết mọi khó khăn

Kỳ thi HSG môn Ngữ văn lớp 12 luôn là một thử thách lớn đối với học sinh, đòi hỏi không chỉ kiến thức vững vàng mà còn khả năng phân tích, cảm nhận tinh tế. Trong đó, đề số 5 là một phần quan trọng, yêu cầu thí sinh phải thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về các vấn đề văn học. Để giúp học sinh tự tin hơn trong việc giải quyết đề thi, những gợi ý làm đề số 5 sẽ là công cụ hữu ích, giúp bạn nắm bắt đúng phương pháp làm bài và chinh phục điểm cao.

Đề số 5

Phần I. Đọc hiểu (4 điểm)
Đọc đoạn văn sau:

“Mỗi sáng mai, khi thức dậy, ta lại có thêm một cơ hội
Một cơ hội để yêu thương, để sửa sai, để tốt hơn hôm qua
Đừng để một ngày trôi qua mà không sống hết mình
Bởi ngày mai, có thể không bao giờ đến.”

Câu 1: Thái độ sống nào được thể hiện qua đoạn văn trên?

Câu 2: Phân tích ý nghĩa của câu: “Đừng để một ngày trôi qua mà không sống hết mình.”

Câu 3: Theo anh/chị, vì sao “ngày mai có thể không bao giờ đến”?

Câu 4: Viết một thông điệp sống tích cực mà anh/chị rút ra từ đoạn trích.

Phần II. Làm văn (6 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Viết một đoạn văn nghị luận (200 chữ) trình bày suy nghĩ về giá trị của thời gian trong cuộc sống.

Câu 2 (4 điểm): Phân tích đoạn trích sau trong truyện ngắn Vợ nhặt (Kim Lân):

“Bà cụ Tứ vẫn ngồi yên lặng. Bà nghĩ ngợi rất nhiều. Bà hiểu rằng: Chẳng phải con mình dại dột mà chính là nó đã có tình yêu thương con người, một tấm lòng nhân hậu.”

Từ đó, nhận xét về tư tưởng nhân đạo của nhà văn trong hoàn cảnh đói nghèo.

Gợi ý làm đề số 5

Phần I. Đọc hiểu (4 điểm)

Câu 1: Thái độ sống nào được thể hiện qua đoạn văn trên?

Gợi ý trả lời: Đoạn văn thể hiện thái độ sống tích cực, trân trọng từng khoảnh khắc trong hiện tại, sống có ý nghĩa, biết yêu thương, sửa sai và không bỏ lỡ cơ hội để hoàn thiện bản thân mỗi ngày.

Câu 2: Phân tích ý nghĩa của câu: “Đừng để một ngày trôi qua mà không sống hết mình.”

Gợi ý trả lời: Câu văn khuyên con người phải sống trọn vẹn, nỗ lực và hết lòng với từng ngày trong cuộc sống. Bởi mỗi ngày là một cơ hội quý giá để yêu thương, học hỏi, sửa chữa lỗi lầm và phát triển. Nếu sống hời hợt, bỏ qua giá trị của hiện tại, ta sẽ tiếc nuối khi thời gian qua đi.

Câu 3: Theo anh/chị, vì sao “ngày mai có thể không bao giờ đến”?

Gợi ý trả lời: Câu này phản ánh sự thật rằng tương lai là điều không chắc chắn. Cuộc sống luôn tiềm ẩn rủi ro và biến động bất ngờ. Vì vậy, nếu ta không sống hết mình hôm nay, có thể sẽ không còn cơ hội để làm điều đó vào ngày mai. Đây là lời nhắc nhở về sự quý giá và mong manh của cuộc sống.

Câu 4: Viết một thông điệp sống tích cực mà anh/chị rút ra từ đoạn trích.

Gợi ý trả lời: Hãy sống hết mình với hiện tại, trân trọng từng khoảnh khắc trong đời, bởi mỗi ngày là một món quà quý giá mà ta không nên lãng phí.

Phần II. Làm văn (6 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ về giá trị của thời gian.

Mở đoạn: Thời gian là một trong những tài sản quý giá nhất của đời người.

Thân đoạn:

• Thời gian trôi đi không bao giờ trở lại, vì thế mỗi phút giây đều đáng trân trọng.
• Người biết quý thời gian sẽ sống hiệu quả, có kế hoạch và dễ thành công hơn.
• Lãng phí thời gian đồng nghĩa với đánh mất cơ hội phát triển, trải nghiệm và cống hiến.
• Trong học tập và cuộc sống, thời gian là yếu tố quyết định kết quả.

Kết đoạn:

Hãy sống hết mình cho hiện tại, bởi thời gian không chờ đợi ai.

Biết quý thời gian là biểu hiện của người sống có trách nhiệm và lý tưởng.

Câu 2 (4 điểm): Phân tích đoạn trích trong “Vợ nhặt” và nhận xét tư tưởng nhân đạo

Mở bài

• Giới thiệu truyện ngắn “Vợ nhặt” của Kim Lân, hoàn cảnh sáng tác sau Cách mạng tháng Tám, thể hiện hiện thực đói nghèo và giá trị nhân đạo sâu sắc.
• Dẫn vào đoạn trích nói về tâm trạng bà cụ Tứ khi chứng kiến con trai "nhặt" vợ về.

Thân bài

Phân tích đoạn trích

• Bà cụ Tứ là hiện thân của người mẹ nông dân giàu lòng yêu thương, bao dung.
• Bà thấu hiểu việc Tràng “nhặt” vợ giữa lúc đói kém không phải là dại khờ, mà là hành động của tình người và khát vọng sống.
• Sự im lặng và trăn trở của bà là sự lắng sâu của một người từng trải, đồng thời phản ánh tấm lòng mẹ thương con và hi vọng về tương lai.

Tư tưởng nhân đạo của Kim Lân

• Ca ngợi lòng yêu thương, sự nhân hậu của con người dù sống trong khốn khó.
• Khẳng định khát vọng sống, xây dựng tổ ấm và niềm tin vào tương lai dù đối mặt với cái chết.
• Thấu hiểu, cảm thông với những phận người nhỏ bé bị dồn đến tận cùng nghèo đói nhưng vẫn giữ được phẩm chất tốt đẹp.

Kết bài

Đoạn trích góp phần làm nổi bật tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Kim Lân.

Trong bối cảnh đen tối của nạn đói, con người vẫn luôn hướng đến ánh sáng, thể hiện sức sống bền bỉ và vẻ đẹp tâm hồn dân tộc.

Với những gợi ý làm đề số 5 thi HSG văn lớp 12, hy vọng học sinh sẽ có thêm kiến thức và kỹ năng để tự tin làm bài. Việc hiểu rõ cách giải quyết các câu hỏi trong đề thi không chỉ giúp bạn đạt điểm cao mà còn rèn luyện khả năng tư duy, phân tích sâu sắc. Chúc các bạn học sinh sẽ thành công và đạt được kết quả xuất sắc trong kỳ thi HSG sắp tới!