Cách làm đề số 3 thi khảo sát môn Văn đầu năm lớp 9 chi tiết

Để chuẩn bị tốt cho kỳ thi khảo sát đầu năm môn Văn lớp 9, việc tham khảo các đề thi mẫu là rất quan trọng. Trong đó, đề thi số 3 thường gặp nhiều thắc mắc về cách làm và cách tiếp cận các câu hỏi. Đặc biệt, việc nắm vững cấu trúc và cách làm từng câu trong đề thi sẽ giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào phòng thi. Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết cách làm đề thi số 3, giúp các bạn học sinh dễ dàng giải quyết các câu hỏi một cách hiệu quả.

Cách làm đề số 3 thi khảo sát môn Văn đầu năm lớp 9 chi tiết
Cách làm đề số 3 thi khảo sát môn Văn đầu năm lớp 9 chi tiết

Đề số 3

Phần I: Đọc hiểu (3,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

“Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày,
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bóng hàng cây.

Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng,
Quê hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông.

Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người…”

(Trích “Quê hương” – Đỗ Trung Quân)

Câu 1 (0,5 điểm): Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào trong đoạn thơ?

Câu 2 (0,5 điểm): Tìm một hình ảnh gợi lên tuổi thơ trong đoạn trích.

Câu 3 (1,0 điểm): Theo em, thông điệp chính của bài thơ là gì?

Câu 4 (1,0 điểm): Viết cảm nhận của em về tình yêu quê hương được thể hiện trong bài thơ.

Phần II: Làm văn (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn ngắn (8–10 câu) nói lên suy nghĩ của em về tình yêu quê hương.

Câu 2 (5,0 điểm): Hãy kể lại một kỷ niệm đáng nhớ gắn với quê hương của em.

>>>Tham khảo thêm: Đề số 4 và lời giải

Tham khảo cách làm đề số 3

Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm):

Tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh (VD: "Quê hương là chùm khế ngọt", "là con diều biếc", "là con đò nhỏ"…).

Câu 2 (0,5 điểm):

Một hình ảnh gợi lên tuổi thơ trong đoạn thơ là: "con diều biếc / Tuổi thơ con thả trên đồng".

Câu 3 (1,0 điểm):

Quê hương là nơi gắn bó sâu sắc với mỗi người từ thuở ấu thơ, là cội nguồn nuôi dưỡng tâm hồn, và ai không nhớ quê hương thì khó trở thành người sống có tình cảm, nhân cách.

Câu 4 (1,0 điểm):

Bài thơ thể hiện tình yêu quê hương tha thiết qua những hình ảnh giản dị, gần gũi như chùm khế, con diều, con đò… Những kỷ niệm tuổi thơ gắn bó với làng quê khiến ta cảm nhận quê hương như một phần máu thịt. Qua đó, tác giả gửi gắm thông điệp: biết trân trọng và yêu quý quê hương là điều thiêng liêng và quan trọng trong cuộc sống mỗi người.

Phần II. Làm văn (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ về tình yêu quê hương

Dàn ý gợi ý đoạn văn (8–10 câu):

Câu chủ đề: Nêu suy nghĩ chung về tình yêu quê hương (VD: Tình yêu quê hương là một tình cảm thiêng liêng và sâu đậm trong mỗi con người).

Giải thích: Quê hương là nơi ta sinh ra, lớn lên, lưu giữ bao kỷ niệm tuổi thơ.

Biểu hiện tình yêu quê hương: Yêu thiên nhiên, con người nơi đó, giữ gìn phong tục, nếp sống; chăm ngoan học giỏi để góp phần xây dựng quê hương.

Liên hệ bản thân: Em yêu quê hương em vì có những cánh đồng xanh mướt, dòng sông êm đềm, và những người dân hiền lành.

Kết đoạn: Mỗi người cần giữ gìn và phát huy tình yêu quê hương bằng hành động cụ thể.

Câu 2 (5,0 điểm): Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ gắn với quê hương

Dàn ý chi tiết:

Mở bài:

Giới thiệu kỷ niệm đáng nhớ (VD: một lần đi thả diều, đi bắt cá, đi chợ Tết, về quê thăm ông bà, lội mưa, đi học…).

Thân bài:

Hoàn cảnh kỷ niệm xảy ra:

  • Thời gian (mùa hè, Tết, kỳ nghỉ…).
  • Không gian (cánh đồng, con sông, đường làng…).
  • Ai cùng tham gia (bạn bè, người thân, ông bà…).

Diễn biến câu chuyện:

  • Kể lại sự việc theo trình tự: bắt đầu – cao trào – kết thúc.
  • Nêu rõ cảm xúc khi đó: vui, bất ngờ, hạnh phúc, xúc động…
  • Những chi tiết đặc biệt: mưa bất chợt, con vật bắt được, câu nói của ai đó…

Ý nghĩa của kỷ niệm:

  • Gắn bó thêm với quê hương.
  • Là một bài học hay trải nghiệm khó quên.
  • Thể hiện tình yêu, sự gắn kết với người thân và nơi chốn thân thuộc.

Kết bài:

  • Khẳng định kỷ niệm là một phần đáng nhớ trong ký ức.
  • Bày tỏ tình cảm yêu mến, tự hào về quê hương.

Việc tham khảo và luyện tập giải đề thi khảo sát môn Văn lớp 9 số 3 không chỉ giúp các bạn học sinh củng cố kiến thức mà còn nâng cao khả năng làm bài trong thời gian hạn chế. Thực hành thường xuyên với các đề thi mẫu sẽ giúp các em làm quen với các dạng câu hỏi, rèn luyện kỹ năng phân tích và viết văn, từ đó đạt kết quả cao trong kỳ thi. Chúc các bạn học sinh ôn thi hiệu quả và thành công!

Đào Hạnh
Tác Giả

Đào Hạnh

Đào Hạnh là tác giả chuyên viết, hướng dẫn và chữa đề thi môn Ngữ văn, giúp học sinh ôn luyện hiệu quả, nâng cao tư duy và kỹ năng làm bài văn chuyên sâu.

Bình Luận

Địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *