Hướng dẫn soạn bài Tôi đi học – Sách Chân trời sáng tạo lớp 7 chi tiết, đầy đủ nhất. Thông qua việc thực hành trả lời các câu hỏi trong phần hướng dẫn và bài tập, chúng ta có thể củng cố kiến thức cơ bản về tác phẩm này.
Câu 1 (Trang 14, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Xác định và nêu tác dụng của những phép so sánh dùng để diễn tả cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi”
Trả lời
Những phép so sánh dùng để diễn tả cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi”:
- Phép so sánh giữa cảm giác của nhân vật “tôi” với cảm giác của một con chim non:
“Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.”
Tác dụng: Phép so sánh này cho thấy tâm trạng vui tươi, háo hức của nhân vật “tôi” khi được đi học.
- Phép so sánh giữa hình ảnh học trò với những chú chim non:
“Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ”
Tác dụng: Phép so sánh này cho thấy vẻ đẹp trong sáng, hồn nhiên của những cậu học trò.
Câu 2 (Trang 14, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Khi vào lớp học, tâm trạng của nhân vật “tôi” thay đổi như thế nào? Vì sao có sự thay đổi ấy?
Trả lời
Khi vào lớp học, tâm trạng của nhân vật “tôi” thay đổi từ bỡ ngỡ, lạ lẫm sang háo hức, vui tươi, tràn đầy niềm tin.
Trước khi vào lớp học, nhân vật “tôi” cảm thấy bỡ ngỡ, lạ lẫm: “Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ.” Cảm giác ấy là do nhân vật “tôi” đang bước vào một không gian mới lạ, quan trọng trong cuộc đời mình. Đó là nơi mà cậu sẽ bắt đầu một chặng đường mới, chặng đường học tập và trưởng thành.
Khi bước vào lớp học, nhân vật “tôi” bắt đầu cảm thấy háo hức, vui tươi: “Tôi ngồi xuống ghế, lật giở trang vở, tôi thấy lòng mình khe khẽ đập. Tôi nghe thấy tiếng phấn của thầy khẽ khàng trên bảng. Tiếng đọc bài của bạn bè văng vẳng bên tai tôi. Tôi cảm thấy mình là một người lớn.” Tâm trạng ấy là do nhân vật “tôi” đang được hòa mình vào một thế giới mới, thế giới của tri thức, của tình thầy trò, của tình bạn bè. Cậu cảm thấy mình đang lớn lên, trưởng thành, đang bước vào một cuộc sống mới đầy thú vị.
Sự thay đổi tâm trạng của nhân vật “tôi” là do sự tác động của nhiều yếu tố. Trước hết, đó là do sự thay đổi về không gian, môi trường. Con đường quen thuộc bỗng trở nên lạ lẫm, lớp học quen thuộc bỗng trở nên mới mẻ. Điều này khiến nhân vật “tôi” cảm thấy bỡ ngỡ, lạ lẫm.
Bên cạnh đó, sự tác động của thầy cô, bạn bè cũng góp phần làm thay đổi tâm trạng của nhân vật “tôi”. Tiếng phấn của thầy khẽ khàng trên bảng, tiếng đọc bài của bạn bè văng vẳng bên tai khiến nhân vật “tôi” cảm thấy mình là một người lớn, được hòa mình vào một thế giới mới đầy thú vị.
Cuối cùng, sự thay đổi tâm trạng của nhân vật “tôi” cũng là do sự trưởng thành của cậu. Cậu đang dần rời xa thế giới tuổi thơ hồn nhiên, ngây thơ để bước vào một thế giới mới, thế giới của tri thức, của tình thầy trò, của tình bạn bè. Điều này khiến nhân vật “tôi” cảm thấy háo hức, vui tươi, tràn đầy niềm tin.
Câu 3 (Trang 14, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Tôi đi học vừa là nhan đề, vừa là cụm từ nhà văn dùng để khép lại văn bản. Theo em, cụm từ ấy gợi ra ý nghĩa gì?
Trả lời
Cụm từ “Tôi đi học” vừa là nhan đề, vừa là cụm từ nhà văn dùng để khép lại văn bản “Tôi đi học” của Thanh Tịnh. Cụm từ này gợi ra nhiều ý nghĩa:
- Gợi nhắc cột mốc quan trọng của đời người, ngày đầu tiên đi học. Ngày đầu tiên đi học là một ngày trọng đại, đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời mỗi người. Đó là ngày mà con người bắt đầu rời xa thế giới tuổi thơ hồn nhiên, ngây thơ để bước vào một thế giới mới, thế giới của tri thức, của tình thầy trò, của tình bạn bè.
- Gợi nhớ về những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi” trong buổi tựu trường đầu tiên. Nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trải qua nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau trong buổi tựu trường đầu tiên: bỡ ngỡ, lạ lẫm, háo hức, vui tươi,… Những cảm xúc ấy là những cảm xúc chung của mỗi người khi lần đầu tiên bước chân vào trường học.
- Gợi lên tình cảm yêu mến, trân trọng đối với mái trường, thầy cô, bạn bè. Bài thơ đã thể hiện tình cảm yêu mến, trân trọng của tác giả đối với mái trường, thầy cô, bạn bè. Tình cảm ấy là tình cảm thiêng liêng, cao quý, là động lực giúp mỗi người vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc sống.
Như vậy, cụm từ “Tôi đi học” là một cụm từ giàu ý nghĩa, gợi nhiều liên tưởng, suy ngẫm. Nó là một trong những yếu tố quan trọng góp phần làm nên thành công của bài thơ “Tôi đi học”.
Câu 4 (Trang 14, SGK Ngữ văn 7, tập 2)
Kí ức ngày đầu tiên đi học thường là ấn tượng khó phai trong tâm trí mỗi người. Em hãy chia sẻ những kỉ niệm ấy với các bạn.
Trả lời
Kỉ niệm ngày đầu tiên đi học là một trong những kỉ niệm đẹp nhất, đáng nhớ nhất trong cuộc đời mỗi người. Đó là ngày mà chúng ta rời xa thế giới tuổi thơ hồn nhiên, ngây thơ để bước vào một thế giới mới, thế giới của tri thức, của tình thầy trò, của tình bạn bè.
Ngày ấy, tôi còn là một cô bé nhỏ nhắn, hồn nhiên. Tôi háo hức chờ đợi ngày được đi học, nhưng cũng không khỏi lo lắng, bỡ ngỡ. Tôi đã chuẩn bị rất chu đáo cho ngày trọng đại ấy: bộ đồng phục mới tinh, cặp sách mới, bút thước mới,… Sáng hôm ấy, tôi dậy thật sớm, ăn sáng xong thì mẹ đưa tôi đến trường.
Lúc đến trường, tôi thấy rất nhiều bạn bè cũng đang tập trung ở sân trường. Chúng tôi cùng nhau trò chuyện, nô đùa, chờ đợi giờ vào lớp. Khi nghe thấy tiếng trống trường vang lên, chúng tôi nhanh chóng xếp hàng vào lớp.
Lớp học của tôi rất rộng và đẹp. Cô giáo chủ nhiệm của chúng tôi là một cô giáo trẻ, xinh đẹp và hiền dịu. Cô chào đón chúng tôi bằng một nụ cười thân thiện. Cô giới thiệu về bản thân và bắt đầu dạy chúng tôi những bài học đầu tiên.
Tôi rất thích học ở trường. Tôi được học nhiều điều mới lạ, được gặp gỡ thầy cô, bạn bè. Tôi cảm thấy mình đã lớn lên và trưởng thành hơn.
Kỉ niệm ngày đầu tiên đi học sẽ mãi mãi là một kỉ niệm đẹp trong tâm trí tôi. Đó là ngày mà tôi đã được bước vào một thế giới mới, một thế giới đầy màu sắc và thú vị.
Ngoài những cảm xúc chung như bỡ ngỡ, háo hức, vui tươi,… tôi còn nhớ rất rõ về một khoảnh khắc đặc biệt trong ngày đầu tiên đi học của mình. Đó là khi cô giáo chủ nhiệm của tôi đọc bài thơ “Mẹ” của Xuân Quỳnh. Bài thơ đã khiến tôi xúc động và nhớ về mẹ của mình. Tôi ước gì mẹ có thể ở bên tôi trong ngày trọng đại ấy.
Ngày đầu tiên đi học là một ngày đáng nhớ, một ngày đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời mỗi người. Đó là ngày mà chúng ta bắt đầu trưởng thành, bắt đầu học hỏi và khám phá thế giới.
Với những hướng dẫn soạn bài Tôi đi học – Sách Chân trời sáng tạo lớp 7 chi tiết như trên. Hy vọng sẽ giúp các bạn nắm được những ý chính của tác phẩm này. Chúc các bạn có những bài soạn thật tốt, để thuận tiện trong quá trình tiếp thu bài giảng.
