Hướng dẫn soạn bài Viết báo cáo kết quả của bài tập dự án Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều chi tiết, đầy đủ nhất. Thông qua việc thực hành trả lời các câu hỏi trong phần hướng dẫn và bài tập, chúng ta có thể củng cố kiến thức cơ bản về bài học này.

Định hướng

1.1. Trong lớp 11, các em đã học cách viết báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề; bài học này tiếp tục nâng cao kỹ năng viết báo cáo về kết quả của một bài tập dự án. Viết báo cáo kết quả bài tập dự án là việc trình bày những kết quả đã đạt được trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ học tập dưới dạng một bản báo cáo.

• Bài tập dự án thường bao gồm nhiều nhiệm vụ khác nhau, yêu cầu người học phải vận dụng kiến thức và kỹ năng để đề xuất ý tưởng và giải quyết các vấn đề liên quan đến thực tiễn đời sống. Chẳng hạn: tổ chức sưu tầm và giới thiệu một số tác phẩm hài kịch; đánh giá tác động của trò chơi điện tử đối với học sinh trong lớp/trường; tìm hiểu, giới thiệu và đề xuất cách khai thác du lịch bền vững tại một danh lam thắng cảnh của địa phương; chế tạo mô hình máy chiếu phim 3D,…
• Bài tập dự án thường được thực hiện theo nhóm, tại nhà, trong một khoảng thời gian dài.
• Kết quả thực hiện các nhiệm vụ của dự án sẽ được thể hiện qua những sản phẩm cụ thể có thể trưng bày và giới thiệu, chẳng hạn như: tập san, tờ rơi, trang web, vở kịch, bài trình chiếu, mô hình,…
• Việc viết báo cáo kết quả bài tập dự án là bước cuối cùng trong quá trình thực hiện dự án học tập. Báo cáo này có thể sử dụng sơ đồ, bảng biểu, hình ảnh minh họa kèm theo phần thuyết minh, trích dẫn, cước chú và cách trình bày tài liệu tham khảo. Đọc kỹ các thông tin dưới đây và thực hiện các yêu cầu để hiểu rõ hơn cách trình bày báo cáo kết quả bài tập dự án.

Câu hỏi 1: (SGK Ngữ văn 12 Tập 1 – Trang 73)

Báo cáo kết quả dự án gồm những nội dung nào? Nội dung nào là nội dung chính?

Gợi ý trả lời:

Báo cáo kết quả dự án gồm 4 nội dung chính:

• Mục tiêu của dự án
• Nội dung của dự án
• Kết quả của dự án
• Tự đánh giá và kiến nghị

Trong đó, kết quả của dự án là nội dung chính. Điều này là vì báo cáo kết quả của bài tập dự án nhằm nêu bật những kết quả đã đạt được trong quá trình thực hiện.

Câu hỏi 2: (SGK Ngữ văn 12 Tập 1 – Trang 73)

Kết quả của bài tập dự án được thể hiện qua những đề mục nào?

Gợi ý trả lời:

Kết quả của bài tập dự án thường được trình bày qua các đề mục sau:

• Số lượng tài liệu đã thu thập
• Nội dung và giá trị của sản phẩm
• Minh họa cụ thể qua các hình ảnh hoặc ví dụ
• Tự đánh giá về sản phẩm đã hoàn thành

Câu hỏi 3: (SGK Ngữ văn 12 Tập 1 – Trang 73)

Việc đưa vào báo cáo các hình ảnh và thuyết minh hình ảnh nhằm mục đích gì?

Gợi ý trả lời:

Việc bổ sung hình ảnh và phần thuyết minh vào báo cáo nhằm mục đích cung cấp bằng chứng trực quan, giúp minh họa rõ hơn những kết quả đã đạt được, đồng thời tăng cường tính thuyết phục và hiệu quả truyền đạt của báo cáo.

1.2. Để viết một báo cáo kết quả dự án hiệu quả, các em cần chú ý những điều sau:

• Đầu tiên, hãy xem xét kỹ các yêu cầu về viết báo cáo đã được nêu ra trong phần Định hướng.
• Thu thập tất cả thông tin về kết quả thực hiện từ các thành viên tham gia dự án, đảm bảo rằng báo cáo phản ánh đầy đủ và chính xác các nỗ lực đã thực hiện.
• Lập một dàn ý chi tiết cho báo cáo. Dàn ý này có thể tuân theo mẫu minh họa đã được cung cấp hoặc điều chỉnh linh hoạt theo cách trình bày của nhóm, nhưng cần làm rõ ràng những kết quả chính đã đạt được trong dự án.
• Cuối cùng, dựa trên dàn ý, các em viết báo cáo, sau đó kiểm tra kỹ lưỡng và chỉnh sửa để đảm bảo báo cáo hoàn thiện và logic.

Thực hành

2.1. Thực hành viết theo các bước

Bài tập: Vừa qua lớp em đã được giao tiến hành hai dự án học tập sau:

Dự án 1: Sức mạnh của tiếng cười qua một số tác phẩm hài kịch.

Dự án 2: Tác động của phương tiện nghe – nhìn đối với văn hoá đọc trong giới trẻ hiện nay

Em hãy thay mặt nhóm để viết báo cáo kết quả bài tập của một trong hai dự án trên.

a. Chuẩn bị

• Hiểu rõ yêu cầu: Đầu tiên, cần đọc kỹ đề bài để xác định rõ mục tiêu của dự án và hướng đi cho báo cáo.
• Thu thập thông tin: Tập hợp tất cả các thông tin và kết quả từ các thành viên trong nhóm, đảm bảo không bỏ sót bất kỳ chi tiết quan trọng nào.
• Lập kế hoạch cấu trúc: Xây dựng bố cục rõ ràng cho báo cáo, bao gồm các phần như mục tiêu, quá trình thực hiện, kết quả đạt được và đánh giá tổng quan.
• Chuẩn bị tư liệu hỗ trợ: Thu thập các tư liệu như sơ đồ, bảng biểu, và hình ảnh minh họa để làm nổi bật các điểm chính trong báo cáo.

b. Xây dựng ý tưởng và lập dàn ý

• Xác định mục tiêu dự án: Đưa ra tên dự án và mục tiêu cụ thể mà nhóm muốn đạt được qua dự án này.
• Liệt kê thành viên và thời gian: Nêu rõ tên các thành viên trong nhóm và khoảng thời gian mà nhóm đã thực hiện dự án.
• Mô tả kết quả thực hiện: Chi tiết hóa những thành tựu nhóm đã đạt được, bao gồm số lượng và chất lượng sản phẩm, cũng như nội dung chính của các sản phẩm đó.

Dưới đây là cách trình bày lại dàn ý cho bài báo cáo kết quả dự án, sắp xếp theo bố cục ba phần và được kẻ vào bảng để dễ hiểu hơn:

c) Tiến hành viết báo cáo

• Soạn thảo báo cáo kết quả dựa trên dàn ý đã lập sẵn.
• Trong quá trình viết, kết hợp sử dụng chữ viết với các phương tiện hỗ trợ khác như hình ảnh, bảng biểu, sơ đồ, và đường dẫn tới các trang minh họa sản phẩm nghe – nhìn. Điều này sẽ giúp trình bày kết quả của bài tập dự án một cách sinh động và thuyết phục hơn.

Bài mẫu tham khảo:

Báo cáo kết quả dự án

Nhóm: … | Lớp: … | Trường: …

Dự án: Sức mạnh của tiếng cười trong các tác phẩm hài kịch

1. Mục tiêu:
Dự án này nhằm khám phá và phân tích tầm quan trọng, sức mạnh và giá trị của tiếng cười trong các tác phẩm hài kịch nổi tiếng.

2. Nội dung nghiên cứu:
Chúng tôi tập trung khảo sát và đánh giá vai trò của tiếng cười, từ đó rút ra những ý nghĩa sâu xa mà tiếng cười mang lại cho khán giả thông qua các tác phẩm hài kịch.

3. Kết quả nghiên cứu:

3.1. Bài phân tích về sức mạnh của tiếng cười trong hài kịch

• Số lượng bài viết: 20 bài
• Nội dung: Các bài viết phân tích chuyên sâu về những chi tiết hài hước trong các tác phẩm, làm nổi bật tác dụng của tiếng cười trong việc truyền tải thông điệp và tạo sự kết nối với người xem.
• Đánh giá: Các bài viết đã thành công trong việc làm sáng tỏ giá trị nghệ thuật của tiếng cười, đồng thời giúp người đọc nhận ra sức mạnh đặc biệt của tiếng cười trong việc phản ánh các vấn đề xã hội và đời sống.

3.2. Sân khấu hóa trích đoạn hài kịch

• Số lượng: 20 video clip
• Nội dung: Các đoạn trích hài kịch đã được dàn dựng và biểu diễn, mang đến cho người xem những trải nghiệm sinh động về tiếng cười qua sân khấu hóa.
• Đánh giá: Các clip không chỉ mang đến tiếng cười sảng khoái mà còn truyền tải một cách sinh động những thông điệp sâu sắc ẩn chứa trong các tác phẩm. Qua đó, giá trị của hài kịch đã được thể hiện một cách rõ ràng và hấp dẫn hơn.

4. Tự đánh giá và kiến nghị:

• Đánh giá: Dự án đã đạt được mục tiêu đề ra, các bài phân tích và phần biểu diễn sân khấu hóa đều làm nổi bật sức mạnh và giá trị của tiếng cười trong hài kịch. Sự thành công của các sản phẩm này đã khẳng định vai trò quan trọng của tiếng cười trong việc giúp người xem hiểu rõ hơn về cuộc sống và xã hội.
• Kiến nghị: Để dự án phong phú hơn, chúng tôi đề xuất mở rộng phạm vi nghiên cứu, không chỉ tập trung vào các tác phẩm hài kịch kinh điển mà còn khám phá thêm các tác phẩm hài kịch hiện đại ngoài chương trình sách giáo khoa, nhằm mang đến cái nhìn đa chiều hơn về tiếng cười trong nghệ thuật.

d) Kiểm tra và chỉnh sửa

Dưới đây là phiên bản viết lại để nội dung trở nên rõ ràng, dễ hiểu hơn và tránh đạo văn, đồng thời trình bày dưới dạng bảng:

2.2. Rèn luyện kỹ năng: Thao tác lập luận bác bỏ

a) Cách thức

Trong văn nghị luận, việc khẳng định một ý kiến đúng chưa đủ mà đôi khi còn cần phải bác bỏ những quan điểm sai lầm. Thao tác lập luận bác bỏ được thực hiện bằng cách sử dụng lý lẽ và dẫn chứng để chỉ ra những sai sót, lệch lạc, hoặc thiếu chính xác trong ý kiến đối lập. Sau đó, người viết sẽ đưa ra quan điểm của mình về vấn đề để thuyết phục người đọc (hoặc người nghe).

Để thực hiện tốt thao tác này, người viết cần xác định rõ ràng: Ý kiến hay quan điểm nào cần bác bỏ? Những điểm sai lầm hoặc thiếu chính xác của ý kiến đó nằm ở đâu? Khi lập luận để bác bỏ, người viết cần giữ thái độ ôn hòa, khách quan và trung thực, tránh công kích cá nhân hay sử dụng những lời lẽ gay gắt.

b) Bài tập: Hãy viết đoạn văn bác bỏ quan niệm: chêm xen tiếng nước ngoài trong giao tiếp tiếng Việt là cách để chứng tỏ bản thân đang tích cực hội nhập với thế giới

Bài mẫu tham khảo:

Hiện nay, nhiều bạn trẻ có thói quen chêm xen tiếng nước ngoài, đặc biệt là tiếng Anh, vào trong giao tiếp hàng ngày với hy vọng thể hiện mình đang tích cực hội nhập với thế giới. Tuy nhiên, việc này không thực sự chứng tỏ sự hội nhập mà ngược lại, có thể dẫn đến hiện tượng pha tạp ngôn ngữ và làm mất đi sự trong sáng của tiếng Việt. Hội nhập không chỉ là việc sử dụng một ngôn ngữ khác mà còn bao gồm việc học hỏi những kiến thức, công nghệ tiên tiến, và tham gia vào các hoạt động quốc tế. Vì vậy, thay vì lạm dụng tiếng Anh trong giao tiếp, chúng ta nên trân trọng và giữ gìn sự tinh túy của tiếng Việt, đồng thời sử dụng tiếng Anh một cách hợp lý khi thật sự cần thiết. Hội nhập là mở rộng hiểu biết và kỹ năng, chứ không phải là sự pha trộn ngôn ngữ một cách tùy tiện.

Với những hướng dẫn soạn bài Viết báo cáo kết quả của bài tập dự án Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều chi tiết như trên. Hy vọng sẽ giúp các bạn nắm được những ý chính của bài học này. Chúc các bạn có những bài soạn thật tốt, để thuận tiện trong quá trình tiếp thu bài giảng.